В ивановском лицее №21 открылась ХII Межрегиональная научно-практическая конференция «Воспитание личности в условиях современной России: от ценностных оснований к практике повседневности»

Конференция, участниками которой стали педагоги из 14 регионов и более чем из 20 городов Российской Федерации, а также представители республики Беларусь (г. Минск), начала свою работу в пятницу, 24 марта.

Инициатором проведения конференции много лет назад стало управление образования Администрации города Иванова, и вот уже много лет она проводится совместно с муниципальным бюджетным учреждением «Методический центр в системе образования» при поддержке Федерального государственного автономного учреждения «Федеральный институт развития образования».

Главная цель, на протяжении нескольких лет объединяющая педагогов, состоит в том, чтобы обратить пристальное внимание на проблемы воспитания в современном российском социуме и наметить перспективы развития воспитания в условиях реализации последних стратегических документов.

Открыла конференцию начальник управления образования Администрации города Иванова Елена Юферова, сравнившая общечеловеческие ценности, в числе которых неизменным было и остается и воспитание подрастающего поколения, с хрустальной вазой, которую педагоги почетно и ответственно проносят через года и века. И очень приятно, что конференция, подчеркнула Елена Юферова, собрала как раз таких педагогов, выполняющих столь важную миссию воспитания человека, не ожидая за это наград.

Работа конференции продолжилась пленарным заседанием, в ходе которого участники уделили внимание таким важным моментам, как возвращение воспитания в систему образования РФ, подлинное воспитание школьников и педагогические основания воспитания Человека Культуры.

Затем состоялся круглый стол на тему «Угрозы информационного общества и актуальные задачи позитивного развития детей в информационной среде» и началась работа по секциям.

Участники из Иванова, Ярославля, Владимира, Костромы, Мурома и других городов на своем, профессиональном уровне обсудили наиболее «горячие» темы в педагогике: нравственные ориентиры в повседневной жизни детей, роль личности педагога в процессе воспитания, духовная основа воспитания современного подрастающего поколения, формирование национальной идентичности как условие сохранения, укрепления и развития культурного наследия России и другие.