Ивановское колледж культуры, Иваново

Направления подготовки специалистов

51.02.01 Народное художественное творчество. Хореографическое творчество

Область профессиональной деятельности выпускников: руководство любительскими творческими коллективами (постановка народных праздников и обрядов),художественное образованиев образовательных учреждениях дополнительного образования, в том числе, дополнительного образования детей, общеобразовательных школах.

Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:

• произведения народного художественного творчества (различных видов и жанров), народные традиции;
• учреждения социально-культурной сферы независимо от их организационно-правовых форм;
• региональные и муниципальные управления (отделы) культуры;
• дома народного творчества;
• учреждения дополнительного образования детей, общеобразовательные учреждения;
• любительские творческие коллективы;
• досуговые формирования (объединения). 

Руководитель любительского творческого коллектива, преподаватель готовится к следующим видам деятельности:

- Художественно-творческая деятельность (в любительских творческих коллективах, постановка народных праздников и обрядов).

- Педагогическая деятельность (в образовательных учреждениях дополнительного образования, в том числе дополнительного образования детей, общеобразовательных школах).

51.02.02 Социально-культурная деятельность. Организация и постановка культурно-массовых мероприятий и театрализованных представлений

Область профессиональной деятельности выпускников: разработка и реализация социально-культурных программ, организация и постановка культурно-массовых мероприятий, театрализованных представлений, культурно-досуговых программ.

Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:

• организации социально-культурной сферы независимо от их организационно-правовых форм;
• учреждения культурно-досугового типа;
• региональные и муниципальные управления (отделы) культуры;
• дома народного творчества;
• социально-культурные и культурно-досуговые программы;
• культурно-просветительные и культурно-массовые мероприятия; театрализованные представления.
• Менеджер социально-культурной деятельности готовится к следующим видам деятельности:
• Организационно-управленческая деятельность.
• Организационно-творческая деятельность.
• Менеджмент в социально-культурной сфере.

51.02.03 Библиотековедение

Область профессиональной деятельности выпускников: организация работы библиотек всех видов, библиотечных систем, библиотечно-информационных центров, ведение библиотечно-библиографических и информационных процессов.

Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:

• государственные, региональные, муниципальные библиотеки и информационные центры;
• библиотеки учреждений и организаций независимо от их организационно-правовых форм;
• документные и информационные фонды;
• библиотечно-информационные ресурсы и программное обеспечение;
• пользователи библиотек всех видов.

Библиотекарь, специалист по информационным ресурсам готовится к следующим видам деятельности:

- Технологическая деятельность (формирование библиотечных фондов, аналитико-синтетическая обработка документов, их хранение; применение прикладного программного обеспечения, Интернета; информационное и справочно-библиографическое обслуживание пользователей библиотек).

- Организационно-управленческая деятельность (планирование, организация и обеспечение эффективности функционирования библиотеки в соответствии с меняющимися потребностями пользователей библиотек; ведение учетной документации и контроль за качеством предоставляемых услуг населению; прием управленческих решений, руководство коллективом библиотеки).

- Культурно-досуговая деятельность (реализация досуговой и воспитательной функции библиотеки, организация досуговых мероприятий; обеспечение дифференцированного библиотечного обслуживания пользователей библиотеки; приобщение к национальным и региональным традициям).

- Информационно-аналитическая деятельность (использование коммуникативных и информационных технологий в профессиональной деятельности; применение мультимедийных технологий; оценивание результативности различных этапов информатизации библиотеки; анализ деятельность отдельных подсистем автоматизированных библиотечно-информационных систем (АБИС) и формулировка требований к их дальнейшему развитию;использование внешних баз данных и корпоративных ресурсов библиотечно-информационных систем).

53.02.05 Сольное и хоровое народное пение. Хоровое народное пение

Область профессиональной деятельности выпускников: вокальное исполнительство сольное, в составе хора или ансамбля;  музыкальная педагогика в детских школах искусств, детских музыкальных школах, детских хоровых школах и других учреждениях дополнительного образования, общеобразовательных учреждениях, учреждениях СПО; руководство народными коллективами, организация и постановка концертов и прочих сценических выступлений.

Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:

• музыкальные произведения разных направлений и стилей;
• музыкальные инструменты;
• народные коллективы;
• детские школы искусств, детские музыкальные школы, детские хоровые школы, другие учреждения дополнительного образования, общеобразовательные учреждения, учреждения СПО;
• образовательные программы, реализуемые в  Детских музыкальных школах, Детских школах искусств, детских хоровых школах, других учреждениях дополнительного образования, общеобразовательных учреждениях, учреждениях СПО;
• слушатели и зрители театров и концертных залов;
• театральные и концертные организации;
• учреждения культуры, образования.

Артист-вокалист, преподаватель, руководитель народного коллектива готовится к следующим видам деятельности:

- Исполнительская деятельность (репетиционно-концертная деятельность в качестве артиста хора, ансамбля, солиста на различных сценических площадках).

- Педагогическая деятельность (учебно-методическое обеспечение учебного процесса в детских школах искусств, детских музыкальных школах, других учреждениях дополнительного образования, общеобразовательных учреждениях, учреждениях СПО).

- Организационная деятельность (руководство народными коллективами, организация и постановка концертов и прочих сценических выступлений).

53.02.08 Музыкальное звукооператорское мастерство

Область профессиональной деятельности выпускников: озвучивание музыкальных программ в закрытых и открытых помещениях (концертных и зрительных залах, танцзалах, студиях звукозаписи, аппаратных, студий радиовещания); звуковое оформление и постановка концертных номеров, выступлений солистов, оркестров, ансамблей и других сценических действий.

Объектами  профессиональной деятельности выпускников являются:

• музыкальные произведения разных эпох и стилей;
• звукотехническое оборудование;
• студии звукозаписи и радиовещания, аппаратные, концертные и зрительные залы;
• творческие коллективы – ансамбли, оркестры (профес­сио­нальные и любительские);
• театрально-зрелищные и  концертные организации;
• слушатели и зрители концертных залов.

Специалист звукооператорского мастерства готовится к следующим видам деятельности:

- Звукооператорская технологическая деятельность (подготовка, хранение и воспроизведение фонограмм, озвучивание музыкальных программ и концертных номеров, театрально-зрелищных мероприятий; контроль и анализ функционирования систем звуковоспроизведения и звукозаписи концертного и студийного использования, вспомогательного технического оборудования; выбор необходимого набора, размещение, монтаж, наладка и настройка звукотехнического оборудования).

- Музыкально-творческая деятельность  (изучение музыкального произведения, включая анализ и разработку его интерпретации совместно  с исполнителем или руководителем творческого коллектива; запись и создание звучащего художественного произведения).  

- Организационно-управленческая деятельность (организация и творческое руководство процессом записи на звуконоситель музыкального произведения, монтажа фонограмм; управление средствами озвучивания студий звукозаписи, концертных залов, открытых и закрытых помещений).