Средняя общеобразовательная школа №1 имени А.С.Пушкина, Юрьевец

МЕТОДИЧЕСКАЯ ТЕМА ШКОЛЫ

Развитие творческих способностей учащихся на основе личностно-ориентированного, гуманистического подхода в обучении и воспитании, обеспечивающего индивидуальные образовательные запросы и потребности учащихся.

Цель: создание необходимых условий для раскрытия личностного потенциала, здорового саморазвития учащихся, способных к творчеству и самоопределению

ЗАДАЧИ ШКОЛЫ

Задачи обучения:

• Способствовать формированию у учащихся целостной картины мира на основе глубоких и всесторонних знаний основ наук.
• Создать комфортную образовательную среду на основе индивидуальной работы с обучающимися, сформировать у них навыки самоконтроля как средства развития личности.

Задачи развития:

• Формирование у школьников познавательных способностей, обеспечивающих интеграцию знаний и мировоззрения.
• Усиление общекультурной направленности общего образования в целях повышения адаптивной возможности учащихся.

Задачи оздоровления:

• Совершенствование работы, направленной на сохранение и укрепление здоровья учащихся и привитие им навыков здорового образа жизни.
• Формирование осознанного отношения к своему здоровью и стойкого убеждения в личной ответственности за состояние здоровья.

Задачи воспитания:

• Развитие и упрочнение детской организации как основы для межвозрастного конструктивного общения, социализации, социальной адаптации, творческого развития каждого ученика.
• Формирование у школьников российской гражданственности, самосознания, патриотизма, толерантности, способности к собственному самоопределению.

ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ ШКОЛЫ

• Развитие благоприятной и мотивирующей на учебу атмосферы в школе, обучение школьников навыкам самоконтроля, самообразования.
• Развитие творческих способностей учащихся, формирование навыков саморазвития и самообразования.
• Работа по развитию одаренности и адаптивных возможностей обучающихся.
• Поиск и внедрение новых, более эффективных технологий в учебно-воспитательном процессе.
• Совершенствование процедуры мониторинга обученности школьников с целью повышения качества образования.
• Проведение работы, направленной на сохранение и укрепление здоровья обучающихся и привитие им навыков здорового образа жизни.
• Сохранение контингента учащихся (новообразования в развитии детей).

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

• Повышение качества образования школьников, уровня их воспитанности.
• Формирование потребности у учащихся проявлять заботу о своем здоровье и стремиться к здоровому образу жизни.
• Личностный рост каждого учащегося, формирование критического мышления и рефлексии, навыков самоорганизации, самоуправления
• Готовность ученика к самостоятельному выбору и принятию решения, усиление ответственности за последствия своих поступков.
• Формирование мотивации к обучению, формирование опыта самопознания, самоопределения, самореализации, саморазвития в учебно-познавательной деятельности.
• Развитие навыков самоконтроля и самооценки, формирование умения вести учебный диалог, сотруднических отношений друг с другом, со взрослыми в совместной деятельности.